|
УТВЕРЖДАЮ: |
|
|
КАЛЕНДАРНЫЙ
ПЛАН |
Директор ИТАЭ______________________ |
|
(учебно-методическая карта дисциплины) |
Дата______________ |
учебных
занятий по дисциплине «Информатика»
Лекции по понедельникам нечетным неделям с 15:35 до 17:10 в ауд. Н-201
Семинарские занятия:
| Группа | День | Часы | Аудитория | Преподаватель | Программа учебной практики | Зачет | |
|
01-10 |
понедельник |
09:20-10:55 |
Ж-113 |
Линьков Леонид Владимирович |
См. >>> |
||
|
02-10 |
вторник |
09:20-10:55 |
Ж115 |
Шабунин Артем Сергеевич |
shabunin_a@mail.ru |
||
|
03-10 |
пятница |
13:45-15:20 |
Ж-202 |
Шабунин Артем Сергеевич |
shabunin_a@mail.ru |
||
|
04-10 |
четверг |
09:20-10:55 |
Ж-111 |
Баштрыкова Айгуль Ривгатовна |
|||
|
05-10 |
четверг пятница |
11:10-12:45 13:45-15:20 |
каф. ТВТ |
Очков |
По особому заданию см. >>> |
См. >>> | |
|
06-10 |
вторник |
11:10-12:45 |
Ж-113 |
|
|||
|
07-10 |
пятница |
13:45-15:20 |
Ж-110 |
|
|
|
Виды и содержание учебных занятий |
|||
|
|
Лекции (1
час в неделю) |
Лабораторные
работы (2 час в неделю) |
||
|
Номера и даты недель |
Даты лекций |
Часы |
Содержание |
Название
(лабораторные работы допустимо выполнять
дистанционно со связью с преподавателем через Internet) |
|
Внимание! группа ТФ-01-10 выполняет задания со сдвигом на одну неделю, чтобы
не опережать лекции! Студенты, отсутствующие на лекции (см. фото аудитории) к лабораторным работам допускаются только после собеседования. |
||||
| 1 неделя с 07.02.2011 по 11.02.2011 |
07.02.2011 |
15:35-17:10 |
Конструкция
Выбор. Программирование пользовательского сообщения об ошибке. |
Создание и отладка
Mathcad-документа по
рис. 6.14 (стр. 353) из
учебного пособия В.Ф.Очкова «Mathcad 12 для
студентов и инженеров», СПб.: БХВ-Петербург, 2005 [1] Дополнительное задание – решение задачи коммивояжера MAS , задание Вводная беседа о целях и порядке прохождения распределенной учебной практики. |
|
2
неделя с 14.02.2011 по 18.02.2011
|
- |
Создание и отладка Mathcad-документа по рис. 6.4 (стр. 225) из учебного пособия [2] Дополнительное задание – решение задачи коммивояжера
MAS, задание: на базе программы 1-й недели
составить программу перебора всех исходных городов и выбора того, путь из
которого по «жадному» алгоритму самый короткий (задание) Учебная практика - работа с поисковыми машинами интернета |
||
|
3
неделя с 21.02.2011 по 25.02.2011 |
21.02.2011 |
15:35-17:10 |
Плановая тема:
Программирование
в среде Mathcad: структура данных и алгоритмические управляющие конструкции
алгоритмов. Конструкция цикл с параметром и цикл с предпроверкой. Локальная переменная программы. Внеплановая тема: сочетание символьных, численных и графических методов решения инженерных задач. Лекцию читает Н.А.Сливина. В.Очков в командировке - см. 1 2 3 4 5 6 7
|
Создание и отладка
Mathcad-документа по
рис. 6.16 (стр. 357) из [1] Доп. задание «Пасьянс» с истинным генератором случайных раскладок >>>>>>> Доп. задание «Пасьянс» с отсеиванием явно нераскладываемых вариантов заготовка Учебная практика - приемы защиты почтового ящика от спама. |
|
4
неделя с 28.02.2011 по 04.02.2011 |
Создание и отладка Mathcad-документа по рис. 1.40 (стр. 69) рис. 6.6 (стр. 229) из [2] Учебная практика - приемы защиты почтового ящика от спама. |
|||
|
5
неделя с 07.03.2011 по 11.03.2011 |
05.03.2011 |
15:35-17:10 |
Создание программными средствами рекурсивных функций в среде Mathcad. |
Создание и отладка Mathcad-документа по рис. 6.18 (стр. 363) и рис. 6.19 (стр. 364) из [1]. Доп. задание: создать функции (см. выше) не рекурсивными, а рекуррентными средствами (пример) Дополнительное задание: создать программу по расчету 1) чисел Аккермана) 2) "прекрасный" чисел Фиббоначи: ... 1 3 7 11 (очередное число - сумма трех предыдущих) ... Учебная практика - организация собственной файловой системы для поддержки учебы. |
|
6
неделя с 14.03.2011 по 18.03.2011 |
- |
- |
– |
Создание и отладка
рекурсивной Mathcad-программы игры «Ханойские
башни» Доп. задание: создать функцию (см. выше) не рекурсивными, а рекуррентными средствами (подсказки поискать в интернете) Учебная практика - организация собственной файловой системы для поддержки учебы. |
|
7
неделя с 21.03.2011 по 25.03.2011 |
21.03.2011 |
15:35-17:10 |
Основная структурная теорема и ее реализация
в среде языка программирования Mathcad. Основные алгоритмы и программы поиска нулей и
минимумов алгебраических выражений. |
Создание и отладка Mathcad-документов по рис. 2.5 (стр. 128) и 2.2 (стр. 126) из учебного пособия [1]. Учебная практика - организация собственной файловой системы для поддержки учебного процесса. |
|
8
неделя с 28.03.2011 по 01.04.2011 |
- |
- |
– |
Создание и отладка Mathcad-документа по рис. 2.6 (стр. 130) из учебного пособия [1]. Контрольная неделя: проверка выполнения дополнительных заданий по пунктам 1, 2 и 3, составляющие суть типового расчета по курсу «Информатика» по втором семестре - см. >>> |
|
9
неделя с 04.04.2011 по 08.04.2011 |
04.04.2011 |
15:35-17:10 |
Методика
структурирования алгоритмов в среде Mathcad. Проблема метки при кодировании алгоритмов |
Задача для разминки >>> Создание и отладка Mathcad-документов по рис. 6.22 (стр. 259) из учебного пособия [2] и по рис. 2.30 из книги [1] (стр. 151). Создание и отладка Mathcad-документов по рис. 6.21 (стр. 369) из учебного пособия [1]. Учебная практика - создание шаблонов по отчетам по учебным работам. |
|
10
неделя с 11.04.2011 по 15.04.2011 |
- |
- |
|
Продолжение выполнения заданий по типовому расчету по курсу «Информатика» по втором семестре - см. >>> Учебная практика - особенности работы с интернет при написании учебных рефератов.
|
|
11
неделя с 18.04.2011 по 22.04.2011 |
18.04.2011 |
15:35-17:10 |
Методика решения в среде Mathcad системы дифференциальных уравнений (задача Коши и краевая задача) Методика решения в среде Mathcad задачи из теории нечетких множеств.
Методика формирования в среде Mathcad функций принадлежности элемента нечеткому множеству. |
Создание и отладка Mathcad-документов по рис. 5.1 (стр. 294), 5.2 (стр. 297) и 5.6 (стр. 302) из учебного пособия [1]. Учебная практика - особенности работы с интернет при написании учебных рефератов. Программа "Антиплагиат" |
|
12
неделя с 25.04.2011 по 29.04.2011 |
- |
- |
– |
Создание и отладка Mathcad-документов по рис. 5.9 (стр. 305), рис. 5.11 (стр. 308) и 5.14 (стр. 314) из учебного пособия [1]. Дополнительное задание: задача о маятнике в воздухе и на пружине - см. >>> Учебная практика - приемы защиты компьютера от вирусов. Контрольная неделя: проверка выполнения дополнительных заданий по пунктам 4, 5, 6 и 7, составляющие суть типового расчета по курсу «Информатика» по втором семестре - см. >>> |
|
13
неделя с 02.05.2011 по 06.05.2011 |
02.05.2011 |
15:35-17:10 |
Выходной день |
Создание и отладка Mathcad-документов по рис. 3.31 и 3.32 (стр. 225) из учебного пособия [1].Учебная практика - приемы защиты информации от несанкционированного доступа. |
|
14
неделя с 09.05.2011 по 13.05.2011 |
- |
- |
– |
Создание и отладка Mathcad-документов по колебанию двух связанных маятников по методике, данной для одного маятника >>> (подготовка к сдаче зачета по курсу - минимум: реализовать рис. 1, 2, 3, 6 и 7, максимум: создать анимацию колебания двух маятников ) Учебная практика - приемы защиты информации от несанкционированного доступа. |
|
15
неделя с 16.05.2011 по 20.05.2011 |
16.05.2011 |
15:35-17:10 |
Методика решения в среде Mathcad теплотехнических задач. Пакет WaterSteamPro. Видео по теме лекции >>> (по-русски) На youtube.com >>> (по-английски) |
Расчет параметров
цикла Отто Учебная практика - работа с сайтом WaterSteamPro |
|
16
неделя с 23.05. 2011 по 27.05.2011 |
- |
- |
– |
Расчет цикла Ренкина с ссылками, хранящимися на расчетном сервере МЭИ: >>> О расчетахс ссылками, хранящимися на расчетном сервере: >>> |
|
17
неделя
|
30.05.2011 |
15:35-17:10 |
Работа с математическими пакетами на 2-м и последующих курсах |
Решение в среде Mathcad-задач, описанных в разделе "Дополнительное задание" здесь >>> |
|
18
неделя
|
– |
- |
Зачет по курсу |
|
Во время лабораторных работ студенты кроме основного задания могут выполнять типовые расчеты по параллельным дисциплинам курса.
Учебная литература:
1.
Очков В.Ф. Mathcad
12 для студентов и инженеров, СПб.: БХВ-Петербург, 2005 (книгу можно взять
в библиотеке МЭИ)
2.
Очков В.Ф. Mathcad
8 для студентов и инженеров, М.: КомпьютерПресс, 1999 (книгу можно взять в библиотеке МЭИ)
3.
Очков В.Ф. Советы
пользователям Mathcad, М.: Издательство МЭИ, 2001 (книгу можно взять в библиотеке МЭИ)
4.
Обучающий
курс по Mathcad на CD-ROM (фирма Мультимедия Технологии) (CD-ROM
диск можно взять в библиотеке МЭИ)
5.
Очков В.Ф. Физические
и экономические величины в Mathcad и Maple, М.: Финансы и статистика,
6. Очков В.Ф. Mathcad 14 для студентов, инженеров и дизайнеров, СПб.: БХВ-Петербург, 2007
7. Очков В.Ф. Mathcad 14 для студентов и инженеров. Русская версия, СПб.: БХВ-Петербург, 2010
Дата 03.02. 2011 г. Лектор Очков В.Ф. УТВЕРЖДАЮ: Зав. каф.______________________
